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〈〈让我们在一起〉〉——值得珍藏的纪念册

团结\奋进\乐观\向上!这里是我们的心灵之家!让我们尽情享受这些阳光灿烂的日子!

 
 
 

日志

 
 

期末复习资料  

2007-06-10 22:53:27|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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四下复习题(1_4单元内容)

1、   课文阅读填空。(14分)

(1)人们都说:“ (           )”我们乘着木船  (        )在漓江上,来    (        )   桂林的山水。

(2)这样的山   (        )       着这样的水,这样的水 (        ) 着这样的山,再加上空中(        ) ,山间 (        ) ,江上 (        ) ,让你感到像是走进了的画卷,真是(        ) 。

(3)漓江的水真(        )啊, (        ) ;漓江的水真 (        )啊, (        );漓江的水真 (        )啊,  (        )。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到 (        )。

(4)我们学过《桂林山水》一文,知道桂林的山奇、秀、险。请你把写桂林山的句子按原文默写下来

(5)读《记金华的双龙洞》课文,完成填空。

1.本文的作者是__________。作者游览的地点是________________,时间是___________。游览的顺序依次是________、___________、__________,______________,最后________

2.作者介绍游览外洞的情景,先描写了______________,特点是_____________;再写了__________,特点是_____________;然后写了___________特点是________________。

3.“孔隙”的特点是_____________。表现在                                                      

①小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?                                                  __________________________________________________________;

②船的进出方式是:_______________________________________________

________________________________________________________________________,

③乘船必须______________________________________________________;

④通过孔隙时的感受是_____________________________________________________

4.内洞的特点是__________、______________、_______________。重点写了____________的特点。

(6)①母亲常安慰家里人:“一个人 ________________             ”

②是呀,中彩那天________________的时候,是 ________________的时候。(

7)《中彩那天》讲的是父亲在道德难题面前,放弃了________________ ,选择了________________ ,做到了 ________________ 。 

(8)父亲教导我做万年牢,就是要 ________________ 。无论________________                                                                             。

(9)杰克逊对女儿说:“别看他 ________________              !”

(10)哈默用自己的言行维护了________________ ,同时赢得了  ________________。

(11)是啊,如果我们在生活中能 ________________   ,就会 ________________             ,对  ________________   ,就会使  ________________

(12)《自然之道》让我们懂得,________________                。

(13)黄河是中华民族的 ________________,后来黄河变了,成了中华民族的________________       。

黄河是世界上  ________________  。把黄河治理好,关键是 ________________    。

(14)雷达的天线就像是蝙蝠的  ________________  ,它发出的无线电波就像蝙蝠 ________________    ,它的荧光屏就像是蝙蝠的 ________________  。

(15)蝙蝠夜里飞行,靠的不是 ________________ ,它是   ________________

(16)蝙蝠能在夜里飞行的秘密是: ________________                                  

                                                                              

                                                                           科学家为了揭开这个秘密,做了   次试验。科学家先在一间屋子横七竖八拉了许多绳子,,绳子上系着许多         ,让蝙蝠在屋子里飞。第一次,科学家把                ,结果                  ;第二次科学家把            ,结果                      ;第三次科学家把                   ,结果                                 。

(17)科学家模仿(         )的方法,给飞机装上了(     )。(     )通过(     )发出(        ),(         )遇到(        )就反射回来,显示在(        )上。

(18)科学家们探究(        )的秘密,从中得到启示,发明了(      )

(19)①大道两旁全是              。         的花园里,                         。

②森林              ,              的小路穿过                  ,穿过               

              ,又爬上了                             。

上面两节是(        )描写,在文中的作用是(                          )。

(20)《夜莺的歌声》一课中,“麻雀”、“乌鸦”、“猫头鹰”、“野兽”等都指              ,

(21)课文中的“小夜莺”指           ,在课文开头,他吹出夜莺的歌声是为了          ,他穿着             ,是为了                 ,在给德国兵带路时,有时候学夜莺叫,有时候学杜鹃叫是为了              ,在接近游击队埋伏地时,他用夜莺叫表示                

 

           ,用杜鹃叫表示              ,在听到游击队的回声后,他                                   课文最后两节内容跟开头一样,小夜莺又                                     。从这些内容看,我们知道小夜莺是这样一个孩子:                          。

 

(22)两年以前,我亲爱的爸爸作为                                    ,在         

 

                         中壮烈牺牲,您给予了他高度的评价,赞扬他是“            

 

                                                                             ”。

(23)“两年多来,我们全家           在失去亲人的巨大        中,我至今都忘不了,爸爸临上飞机前对我和妈妈那       的目光,他说:“                              。”我们与爸爸相约,等爸爸凯旋的那一天,我们要带着           迎接他。

a、“蓝盔”象征什么:                                               

b、“凯旋”的意思是:                                               

(24)鲜血                        ,腕上的手表                                。

爸爸的嘴       ,仿佛在                  ,                                       

                                                                                 

                                                                                 

(25)但是51年后的今天,                                                      

(26)今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是                     ,不少地区还                         ,                                               。

(27)我代表我的家庭,代表所有的中国孩子,通过您向                   呼吁:         

                            为了                                  ,为了                                  ,为了                                  ,全世界应该                              ,                 ,                !让那                                      ,为                 ,让明天的世界      

                                                                        。

(28)在第二次世界大战中,苏联儿童用                                          作斗争,                                        。

(29)                    ,                     ,是世界人民的共同心愿。

 

(30)默写古诗《独坐敬亭山》及《望洞庭》

                                         

(31)《忆江南》是一首      ,“忆江南”是        名,写景的句“                      ,

                    。”分别描写了         、         、          这些景物。

2、回答问题。

(1)《独坐敬亭山》一诗的写作顺序是从(      )到(          )。

这首诗表达了诗人什么感情?                                                           

(2)《望洞庭》是(     )朝诗人(      )写的,这首诗描写了                (什么时候)              (什么地方)的美丽景色,表达了作者                     。在诗中,作者把洞庭湖中的君山比作              ,用             比喻洞庭湖。

 

(3)《中彩那天》一文中,父亲面临的道德难题指的是什么?他是怎样面对和处理这个难题的?       

(4)说说你对“一个人只要活得诚实,……财富”这句话的理解。

 (5)为什么说中彩那天父亲打电话的时候是我家最富有的时刻?

 (6)《万年牢》一文中三上提到了“万年牢”,这中间有什么联系呢?

 (7)杰克逊大叔为什么要留上这个年轻人?

 (8)课文的题目为什么叫做“尊严”?从年轻人哈默和杰克逊大叔身上,我们分别学到了什么?                                                                                             

(9)向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”

向导为什么这样说呢?

                                 

(10)“自然之道”的“道”是什么意思?在课文中具体指什么?

 

       (11)蝙蝠是怎样有嘴和耳朵配合起来探路的?

 (12)《夜莺的歌声》一文是按什么顺序记叙的,以什么为线索?

 (13)《夜莺的歌声》结尾两个自然段和开头三个自然段有什么联系?

 (14)《和我们一样享受春天》这篇课文一共四次提到“这究竟是为什么”,表达了怎样的思想感情?

 3、仿写句子。

 

(1)           真      啊,                                      ;         真  

 

         啊,                                      ;           真      啊,   

 

                                   。

 

(2)          时而                ,时而                ,时而                ,

 

时而                ,                                   。

 

(3)黄河是中华民族的摇篮。

 

                     是                                            。

 

(4)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

      

(5)小孩有时候学夜莺唱,有时候学杜鹃叫,胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝,有时候弯下腰去拾球果,还用脚把球果踢起来。

                                              

(6)呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了树林。

         声、        声、        声充满了                                  。

(7)为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!

 4、加上标点符号。

 

(1)他说  孩子  等爸爸回来  我一定送你一顶  蓝盔

 

(2)大家就随着女老师的手指   齐声轻轻地念起来  

 

我们   是   中国人    我们    爱   自己的    祖国

 

(3)他注意数着一声一声的鸟叫   一   二   三   四      一边数一边用手打着拍子

 

(4)人哪   战争一开始这里就没有人了   小孩不慌不忙地回答   刚刚一开火   村子就着火了   大家都喊   野兽来了   野兽来了    就都跑了

(5)向导的冷淡   招来了同伴们一片   不能见死不救   的呼喊

5、判断下面句子用了什么修辞手法。

(1)人们都说,黄河是中华民族的摇篮。(       )

(2)这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。(      )

(3)这些树叶难道不是从树上飘下来的吗? (         )

(4)飞机在空中灵活地做着各种动作:时而盘旋上升,时而俯冲下降,时而翻着跟头,时而侧身飞行……(     )

(5)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人。(     )

 

(6)桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼。(       )

 

(7)可是如今频频发射的导弹,把星星的家园搅得很不安宁。(        )

 

6、把下面的句子改为陈述句。

 

(1)虽然开山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无力繁花呢?

 (2)难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?

 (3)四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?                             

(4)你做作业怎么这么粗心呢?                                    

7、“日积月累”归类。

   第二单元:                                                                        

 

                  

 

8、宽带网和资料袋。

 

(1)“五岳”包括东岳(        ),西岳(        ),南岳(        ),北岳(        ),

 

中岳(        )。

 

(2)“五湖”包括(                                                             )。

 

(3)1998年,中国科学院和中国工程院的163位院士,联名向海内外炎黄子孙发出呼吁:   

 

                            。中国青少年发展基金会等单位发起了“              ”。

 

(4)科学家从青蛙的眼睛得到启示,发明了                     。

 

(5)你知道的我国为国家、为和平而牺牲的英雄人物有(                             )。

 

四下复习题(5_8单元内容)

四年级第二学期五——八单元复习卷一、填空。

1、①在春天的深处,安静                            着春光。许久,她           手指,蝴蝶                         飞走了,安静              张望。(“张望”的意思是                           。)此刻安静的心上,一定                           

      ,蝴蝶在她八岁的人生                             ,述说着                         。

②谁都有                  ,谁都可以创造                                    。

仿写:谁都可以                ,只要你           ;谁都可以                ,只要你                                       。

③盲姑娘只能              触摸           ,用         感受                 。

④安静的手指                     ,竟然                                 ,真是                  

                        !                                         被这个盲女孩                    抓住了。

⑤我仿佛看见了                                 ,一瞬间,我                  。

2、琳达一家三代已经和准备为盲人                       。启示我们:一个人所能                                                  ,莫过于                    。

3、《生命 生命》从                       、                          、              

              几件小事展示生命的意义,教育我们:虽然生命是短暂的,但是               

                                                                          。

4、这就是我的生命,单单属于我的。我可以                         ,也可以              

                                  。

5、茁壮成长在砖缝中的小瓜苗,让我们感受到了                                  ,在冷风冷雨中怒放的小花意味着生命是                 。

6、乡下人家,不论                         ,不论                       ,都         

                               。这句是全文的              ,起到           作用。

仿写:                  ,不论                         ,不论                       ,都                               。

7、荷兰以             、           、            和        闻名天下。

运河                  ,在运河之间是              牧场和             的风车。

荷兰的国花是           ,有“              ”、“             ”的美誉。

8、《乡村四月》是      朝         写的,描写的是      季的乡村景色。写景的诗句是                            ,                               。写人的诗句是   

                            ,                               。

《四时田园杂兴》是       朝         写的一首           ,描写的景物有         、   

         、         、          、            。

9、《麦哨》:①             的油菜花谢了,结出了               ;            的蚕豆花谢了,长出了                ;                的萝卜花谢了,结出了            。

②仿写:                                                                          

                                                                            。

10、①伽利略是                            ;亚里士多德是                    

    。罗丹是                 。伽利略在             过程中,表现出                    精神,艺术家罗丹在工作时表现出                                。

②亚里士多德曾经说过:“                                                           

                                                         。”伽利略对此产生了怀疑。伽利略带着这个疑问        做了      试验,填上的词说明伽利略                  

的态度。

③伽利略右手拿着一个                ,左手拿着一个           ,两个铁球同时脱手,从空中落下来。人们所看到的是                     ,这个实验证明了铁球往下落的         跟                     没有关系。

④伽利略做公开实验前,人们认为他                                     。实验后,人们                                                                     。

11、①说他“特别”,因为他爱鱼到了                  。他老是一个人                  

          ,静静地                             ,而且                        。

②他有时                ,把                                             ,像            

                              ;有时              ,很快地                    

  ,仿佛                           。

③鱼“游到了纸上”与“游到了心里”之间有什么关系?

                                                                                 

12、《父亲的菜园》一文按                      顺序写的,赞扬父亲                  

的品质。

13、《纪昌学射》一文飞卫让纪昌练习眼力要先练好             。纪昌按飞卫的要求回家先练                                                               ,再练            

                                        。告诉我们                                    

                                                                                    

14、扁鹊解释道:“皮肤病用              就能够治好;发展到             ,用      

              可以治好;即使发展到             ,              也还能治好;一旦             ,只能        ,医生再也              了。《扁鹊治病》告诉我们                                    

                                                                              

15、普罗米修斯把        带到了人间。自从有了火,人类就开始用它                       

                                                                                    

但众神的领袖        得知消息后,             ,决定给普罗米修斯以               。火神把普罗米修斯押到                        。普罗米修斯的双手和双脚            ,被                        ,他既          ,也           ,                           的痛苦。后来狠心的宙斯又派一只          鹫鹰,用它                               。但普罗米修斯没有                       ,他的                       真让我们感动。

16、渔夫用                          战胜魔鬼。

17、罗丹创作的《                》、《             》等人物雕塑,深受世界各国人民的喜爱。罗丹说:“                                                                    

                                                                     。”

18、《渔夫的故事》选自古代              著名的民间故事集《                  》,这本书又叫《                  》,由          个小故事组成的。其中著名的故事还有           

                                                  ,这本书被誉为世界民间文学创作中的“                                                   ”。

二、写出下面双引号表示的意义。

1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。(                            )

2、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。(                           )

3、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。(                        )

4、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(                     )

5、人们都说:“桂林山水甲天下。”(             )

6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。(                   )

7、那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。(                   )

8、可是一查黄河近2000年来的“表现”,却叫人大吃一惊。(           )

9、德国有个林务官,刚上任,就下了一道命令:把森林“打扫”干净。(        )

10、科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。(       )

11、孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。(       )

12、我喜欢花港,更喜欢“泉白如玉”的玉泉。(          )

13、好心对待你,你却要杀我!老话确实讲得不错,真是“恩将仇报”。

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